應該要好好地對待退休老師，特別是退休老師身體多多少少都有一些毛病，上級教育部門每年都應該組織一次體檢，同時還要組織退休老師多出去旅游，景點要給予免費參觀。如果那位退休老師生活困難或生病，學校領導要親臨家中進行慰問，關懷。在37屆教師節來臨之際，我相信領導們也不會忘記這班曾經奮戰在教育戰線上的老退休教師吧。在教師節那天大家都能同在一起慶祝自已的節日！

能按時按規發放養老金和有關補貼，享有其他老人享有的權利，就行了，不能也不應有什么特殊。我以我的經歷說給你聽聽。

首先，談談原單位的對待。我是一個退休16年的教師了。論我在職時，不是什么太突出人物，但在本縣也非無名之輩。我43年工齡，做38年農村中小學教師，其中16年民辦教師，25年七年制學校革委會主任和初中校長，正式在教辦室工作2年。還兼過七年鎮教育工會主席，2年鎮教育督導員，4年縣教育工會委員，首屆縣教育學會常務理事(換屆時我己退二線)。因獲市首屆高函全優學員，加之學校連年縣優，85年特批提前轉正，全家"農轉非"，妻子安排正式工。市以下優秀黨員、先進工作者，縣"百佳主人翁"\優秀知識分子還有什么論文獎、教育教學單項獎獎狀、證書一大堆。起碼我在本鎮本校是知名的也是有點威信的老教師。

確實，在才退休那幾年，單位對我們退休人很關心，每年開次座談會，新教師來了也請我們老同志講講經歷，過年過節還送點慰問品，可隨著時間變長，退休人員加多，學校領導變化，"人情漸淡。都一一消失了。特別是管理體制改變，養老金己歸人社部門，除了組織關系仍在原單位和地方補貼仍在原單位，己與原單位沒關系。這次發在黨50年紀念章還重視，主動通知我去領取，順便查詢3o年鄉村教師證書，才好容易找出來，看發放日期，2017年就發了，但沒人通知一聲。

能怪單位嗎？不能，人家現在沒這義務。至于地方和政府，現對教師的養老金不少，我們這也按時足額發放。但愿轉到社區管理，能在就醫保健、文體活動、養老服務等多些關心。地方補貼尚欠老退休人員的住房補貼我縣沒發，鄰縣都發了。我有生之年再把這一兩萬發到位，更好。不發，也不說什么，多活幾個月何在乎這點。

至于其他人對待，現我己老了，什么學生聚會、老同志聚會邀請，基本不參加。老伴在身邊，兒女多問候，孫輩少淘神足矣。

最后結論是:自己好好對待自己，把從事教師職業當做自己謀生職業，社會職業，沒什么特別功勞，國家和人民己經關心了我們，有養老金就好，知足者常樂，開心、健康就好。

教師退休了和其它崗位退下來的人士一樣，享受應有的各項退休待遇。只要該得到的都得到了，就不存在如何對待退休老教師的問題了。至于有些學校有些傳統做法，對老教師有些特殊照顧，而且不違反國家規定，那只是個例，不是政策規定的。

教師退休了就好好休息，不要老是想著工作了，也不要過多的關注學校的事情。學校的工作由校長和在職教師負責，人家會做好份內之事的。

至于個人待遇、個人福利，退休時都說明白了，就不要再提出什么要求。很多事情只能在政策允許時才能辦，不是一人一個政策，因人而異的。

學校關心退休教師的生活是必要的，可以階段性看望一下，看看有什么可以幫助的，就盡量幫助。

一般中小學沒有專門負責退休教師工作的部門，也沒有專職人員辦理退休教師事務。所以，過多的強調如何對待退休教師和如何做好退休教師的管理工作對普通中小學來說是不適合的。

任命個好局長，多幾個良心校長，把對退休教師的實事辦理，具體關懷工作納入年度業績考核。如此退休教師的尊嚴與獲得感才能得到實在提升。

教師退休后，回歸社會，成了社會人，原單位根本就不管。就我而言，只是該繳納黨費時，單位支部書記微信提醒一下，因為每年數額不一樣，然后微信轉賬。

殊不知同提高教師待遇一樣，關心退休教師的生活，就是在關心在職教師的生活，讓在職教師感受到當一名教師光榮，不僅在職時工資不低，而且退休后仍受到原單位的關懷和照顧，有什么困難單位還管，這將會激勵廣大在職教師發憤工作。更會引吸更優秀的青年步入教師隊伍，對教育的發展將會作用很大。

我是凡夫老仔，歡迎評論指點。

退休以后，學校哪還甘愿管一個吃閑飯的人！領導為了職稱的評定，日常工作的運轉，員工動態心理的變化研究等頭等大事，早把退休老師忘得差不多了。

建議在教體局設置專職的退休教師管理科室，主導和協調退休教師的住房，就醫，生活中所遇到的突出問題，建立退休教師工作群，把相關的政策及新規向退休教師作宣傳。

應對退休老師有:

思想工作，政治生活的安排，

有文娛，健康檔案。

有生活，家庭的調查。

總之局長，校長的工作有關懷，關心老教師這一部分。

溫暖潤人心。

教師退休了，和工人一樣，與單位脫鉤，由社會管理。已經談不上如何對待了。企業職工退休，原單位還有個慰問，年底發點紀念品，現在徹底與企業單位脫鉤，單位什么也不管了。如果有問題，找鄉鎮、街道辦的有關部門去詢問

我過幾年也要退休了，看到題主的話，想說幾句。
教師只是社會數億勞動者中的一員，普通的一員！退休了，當然就是數億退休人員中的一員，當然也是普通的一員。工作時未享受過啥特權，退休了就更別想了。
我平常時也接觸過一些心態不好的退休教師。比如前段時間一個81歲的女退休教師，打電話到學校要求學校派一人員到醫院專職陪護她的丈夫，關鍵是她的丈夫還不是學校退休人員，還有一子一女。學校方面委婉的拒絕了，她還到學校鬧，說領導不近人情。
還有一個更過分，是我高中時代的老師，近90了，幾年來屢次要求學校每周派出一人到她家陪她聊天，實在讓人哭笑不得。
我覺得，教師嘛，退休了，就好好的在家享受生活，保養身體，單位如重視，偶爾帶點慰問品上門，就高興的接受。如果無人登門，就放寬心態，過好自己的日子，挺好的。

近幾年我地原單位領導對退休老教師的關懷力度有所增加，特別是一年里幾個重要節日，多多少少都有所表示，每年也有一次體檢，更令人欣慰的是回鄉后當地村干部一般幾年組織一次紅色旅游，進行不忘初心教育，村內有重要大事還征求我們的意見，提出合理建議，年年節節還不忘發點禮品，這確實讓這些老教師們深感生活在這樣的國度里是多么幸福快樂，不知全國各地是怎樣對待退休老教師的。