感謝邀請(qǐng)，希望可以解答您的困惑。

對(duì)寶寶吮手行為，應(yīng)當(dāng)給予理解，手放到嘴里是本能特征。

胎兒在媽媽肚子里就開始吃指頭，吃手指其實(shí)是一種寶寶自我安慰的健康的習(xí)慣。是使寶寶得到滿足的最主要的根源，這年齡階段正處于口唇快感期。

如果口唇吮吸需要得不到必要的滿足，就會(huì)影響嬰兒身心的發(fā)展，以至影響他的情緒，吮手指是智力發(fā)展的一種信號(hào)。

新生兒出生時(shí)，由于大腦皮質(zhì)尚未發(fā)育成熟，他們還不能指揮自己的小手，到了2－3個(gè)月大時(shí)，隨著大腦皮層的發(fā)育，嬰兒不僅出現(xiàn)了看手的動(dòng)作，而且還出現(xiàn)了吮吸大拇指的靈活動(dòng)作，這標(biāo)志著嬰兒心理發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的階段，它并不是一種可怕的行為，而應(yīng)理解為是正常行為。對(duì)此，家長不必?fù)?dān)心。

但是如果寶寶吃手影響了睡眠、或者手吃腫了，那么就需要干預(yù)：

1、可以采用安撫奶嘴，如果寶寶不接受，可以在奶嘴上蘸點(diǎn)母乳或配方奶粉讓寶寶慢慢習(xí)慣！

2、平時(shí)媽媽也可以采用其它方式轉(zhuǎn)移寶寶的吃手注意力，用其它方式吸引寶寶！

3、采取痛苦的辦法，比如手指涂抹苦味劑。

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小嬰兒吃手的行為是正?，F(xiàn)象，不要阻止。

嬰兒為什么會(huì)喜歡吃手？

小寶寶吃手的原因分為生理原因和心理原因：

一、生理原因

1、胎兒還在在媽媽肚子里就開始吃手了，他們天生就有吮吸的習(xí)慣。其實(shí)不只是手指，嬰兒的嘴巴碰到任何東西都會(huì)張嘴吮吸，只不過手指是最容易放進(jìn)嘴里的。

2、饑餓。小寶寶感到饑餓的時(shí)候，如果這時(shí)候媽媽沒有及時(shí)哺乳或喂奶，餓急了就會(huì)吃手。

二、心理原因

1、探索行為。吃手是嬰兒探索世界的一種方式，不僅吃手，有的小寶寶還喜歡吃腳，而且“啃”得香噴噴呢。

2、自我安慰。嬰兒在出生的第一年是口唇期，這時(shí)候的小寶寶最喜歡通過吃手來緩解無聊、焦慮等情緒，以此獲得滿足感和安全感。

為什么有人還說嬰兒吃手有好處呢？

1、嬰兒通過吃手來滿足好奇心，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)能夠支配自己的手指時(shí)，會(huì)有自我肯定的心理。

2、口唇期的小嬰兒必須要滿滿的安全感，吃手剛好能滿足他的這一心理需求。這樣的孩子長大了才不容易產(chǎn)生焦躁不安的情緒。

3、再干凈的手上都會(huì)有一些細(xì)菌，寶寶吃進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)不僅沒有關(guān)系，還能鍛煉免疫力，比那些過分講究衛(wèi)生的孩子更不容易生病。

題主的寶寶50多天特別愛吃手，建議不要阻止他哦，只要保持相對(duì)衛(wèi)生，吃手吃腳都沒有關(guān)系。我家寶寶小時(shí)候吃手吃腳，3個(gè)月還開始玩手玩腳，我都沒有管她，等到長大了就自動(dòng)不吃啦。

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小嬰兒吃手，該不該阻止？

前幾天去同事家看望她和寶寶，寶寶非常可愛，已經(jīng)三個(gè)多月了，時(shí)不時(shí)的把自己的手放到嘴巴里面去吃。孩子的奶奶說，小孩子都這樣，因?yàn)閷殞毜氖质翘鸬?，要吃就讓她吃！這個(gè)說法也是滿有趣的。

那么，嬰兒吃手，該不該阻止呢？

首先，我們要明白，嬰兒喜歡吃手并不是她想吃東西了，她只是想通過吃手去了解自己以及對(duì)外界積極探索的表現(xiàn)，說明寶寶能夠支配自己行動(dòng)和大腦能夠理解傳達(dá)自己的意愿，這是寶寶發(fā)育的一個(gè)重要過程。

其次，那么小的寶寶能用自己的力量把手送到嘴巴里面是不容易的，這說明寶寶具有了手、口協(xié)調(diào)能力。而且寶寶吃手還能有效的穩(wěn)定自身的情緒，當(dāng)寶寶需要安撫的時(shí)候旁邊沒有人理她，她可以通過吸吮自己的手指頭使情緒穩(wěn)定下來。

由此可見，寶寶吃手對(duì)寶寶發(fā)育的重要性，大人不要強(qiáng)制性的阻止寶寶這個(gè)行為，只要做好保護(hù)和衛(wèi)生方面，就讓寶寶去吃吧，否則會(huì)妨礙寶寶的抓握能力，甚至還打擊了寶寶的自信心。

不過吃的時(shí)候，平常要注意寶寶的手部衛(wèi)生，勤洗手才能趕走病菌，讓寶寶安心吃手哦！

另外，寶寶的這種行為持續(xù)到9個(gè)月以后就可以了，如果寶寶繼續(xù)吃的話，那么就要引起重視，幫助他糾正。

以上就是我的回答，希望能幫到你！

你好，我是希媽，多平臺(tái)自媒體人，致力于0-6歲育兒知識(shí)分享，如果你有育兒困惑，歡迎關(guān)注、留言哦！

小寶寶吃手，是孩子生長發(fā)育的必經(jīng)階段，家長們不用過分焦慮。 所以孩子吃手家長最好不要阻止，我來一一告訴家長，孩子吃手是為什么？

小嬰兒一般兩個(gè)月左右開始吃自己的手，這是孩子口欲期的表現(xiàn)，是孩子探索世界的第一步。什么是口欲期，就是這個(gè)階段的孩子，是通過口來與外界進(jìn)行連接的，比如哭、吃、咬。而兩個(gè)月大的寶寶，這個(gè)時(shí)候唯一能做的就是把自己的手放進(jìn)嘴巴。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷口欲期，這是每個(gè)孩子的必經(jīng)階段，所以家長們不要過于擔(dān)心。

滿足孩子的口欲期有哪些好處呢？

首先，口欲期是孩子在探索世界，如果阻止寶寶吃手，就會(huì)讓孩子缺乏安全感，反之，孩子可以通過吃手來獲得安全感，也就是我們經(jīng)常說的自我安慰。不要因?yàn)楹⒆有【筒粫?huì)有焦慮感，恰恰相反，研究證明小孩子是最容易焦慮的，比如媽媽不在、陌生的環(huán)境、肚子餓了，都可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮的感覺，而吃手會(huì)讓孩子在心里上得到安慰。

一歲前的孩子吃手都是正?，F(xiàn)象，稍大月齡的孩子吃手，有可能是孩子在出牙，感到牙床癢癢，通過吃手可以有效的來緩解長牙的痛苦。

那么，作為父母應(yīng)該如何來面對(duì)孩子吃手的問題？

第一，父母不要刻意的去阻止孩子吃手；

第二，如果覺得不衛(wèi)生，就給孩子勤洗手；

第三，不要強(qiáng)行阻止孩子吃手，可以通過陪玩，來分散孩子的注意力，讓孩子少吃手；

第四，出牙期，可以通過磨牙棒等來代替吃手。

所以，寶寶吃手，媽媽們要不要阻止呢？當(dāng)然是不能阻止，多去觀察，適時(shí)引導(dǎo)。

通常來說，寶寶成長兩三個(gè)月的時(shí)候，就喜歡吃自己手指頭了。

一般來說，當(dāng)寶寶肚子餓了、身體疲勞，或者生氣、不開心的時(shí)候，他就會(huì)吸吮自己的手指頭，這樣情緒就會(huì)穩(wěn)定下來。

所以，當(dāng)你對(duì)寶寶吃手指頭，感到很費(fèi)解的時(shí)候，不要強(qiáng)行制止寶寶的這種行為；而要認(rèn)識(shí)到寶寶吃手指或咬東西的意義。

寶媽只要做好以下幾點(diǎn)就可以了：

一、將寶寶的手擦洗干凈，只要把衛(wèi)生工作做好，

二、不要讓寶寶把細(xì)菌吃入口中；

三、只要寶寶不把手弄破，就可以隨他去吃；

四、保證寶寶的舉動(dòng)不影響安全；

其實(shí)，寶寶的吃手或咬東西的行為，并不一定是他想吃東西，而是小家伙想了解一下自己及對(duì)外界積極探索的表現(xiàn)，所以，應(yīng)盡可能的讓他去“吃”。

否則，你的阻止，就會(huì)妨礙寶寶手和眼的協(xié)調(diào)能力及抓握能力的發(fā)展，并且還打擊寶寶特有的自信心。

其實(shí)，當(dāng)兩、三個(gè)有的寶寶能用自己的力量，把物體送到嘴里時(shí)，是很不容易的。這說明寶寶支配自己行動(dòng)的能力，已經(jīng)有了很大的提高。

所以，寶寶吃手的行為，標(biāo)志著寶寶的智力發(fā)育水平的高低。而且，對(duì)穩(wěn)定寶寶自身的情緒也起到一定的作用。

因而，寶媽們一定要客觀對(duì)待寶寶吃手的行為哦！

謝邀！

我們應(yīng)該先看一下口欲期的概念：著名的精神分析學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為一歲以內(nèi)的嬰兒獲得各種欲望滿足的主要途徑是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。

醫(yī)學(xué)觀察認(rèn)為，口欲期在孩子出生以前就開始了。通過B超檢查，便可發(fā)現(xiàn)胎兒在子宮內(nèi)也會(huì)吸吮自己的手指；初生的嬰兒便會(huì)吮吸母親的乳房、奶嘴；他們將周圍見到的任何感興趣的東西都往嘴里塞，作為一種自娛和自體享受的活動(dòng)。

因此，尊重自然規(guī)律，什么時(shí)間做什么事很重要。如果阻止吃手，寶寶的口欲期得不到滿足，他們的相關(guān)發(fā)育就會(huì)滯后，這種滯后有時(shí)是當(dāng)時(shí)表現(xiàn)不出來的。例如上學(xué)后不自覺咬筆桿，焦慮時(shí)咬嘴唇…這些都是“口欲期”過度延長的表現(xiàn)。

家長的擔(dān)心無非是手上不干凈，擔(dān)心有細(xì)菌。其實(shí)洗干凈手，玩具消毒，勤打掃衛(wèi)生即可解決問題，盡量給孩子一個(gè)自由探索的環(huán)境。

另外，我的親身經(jīng)歷，過了這個(gè)階段，大概兩歲前后，孩子就不會(huì)再吃手了。

您好，感謝您的邀請(qǐng)！我是高級(jí)育嬰師、母嬰KOL福林媽咪，很高興能回答您的問題。

說到寶寶吃手指，很多寶媽也是處在擔(dān)憂與無奈的兩難之間，擔(dān)心寶寶會(huì)“病從口入”，又無奈小家伙總是在爸爸媽媽不注意的瞬間，很執(zhí)著地把手放到嘴里。

其實(shí)，寶寶吃手的問題，套用很文藝的話來說就是，在正確的時(shí)間里寶寶吃手是可以的，在錯(cuò)誤的時(shí)間里吃手，寶寶的行為就應(yīng)該避免。所謂“對(duì)的時(shí)間吃手”就是允許口欲期的寶寶吃手，而杜絕3歲以后的寶寶有吃手的習(xí)慣。

口欲期說就是寶寶通過口來探索和體驗(yàn)周圍環(huán)境。醫(yī)學(xué)觀察認(rèn)為，口欲期在寶寶出生以前就開始有了，具體表現(xiàn)就是在寶寶在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，就已經(jīng)會(huì)吸吮自己的手指。

通常情況下，寶寶的口欲期會(huì)持續(xù)到3歲左右，3歲以后的寶寶基本上也就沒有吃手的習(xí)慣。

口欲期的寶寶在吃手時(shí)，能加強(qiáng)自身觸覺、嗅覺、以及味覺上的刺激，這些都能促進(jìn)寶寶神經(jīng)功能的發(fā)展，也是寶寶智力發(fā)展的一種信號(hào)。

因此，看到口欲期的寶寶吃手，寶媽們不必太及時(shí)的頻繁阻止，只要寶媽們保證寶寶的手部衛(wèi)生，注意寶寶口唇周圍的干燥潔凈，避免寶寶因?yàn)槌允侄斐煽谒罹涂梢耘紶柕淖寣殞毘允帧?/span>

但3歲以后，已經(jīng)上幼兒園的寶寶依然有吸吮手指的習(xí)慣，那寶媽們就要給寶寶下達(dá)“禁吃”的命令了，因?yàn)?歲以后的寶寶，再有吃手的習(xí)慣就會(huì)嚴(yán)重影響寶寶的身體機(jī)能。

如果我的回答對(duì)您有幫助，請(qǐng)關(guān)注@福林媽咪，每天為您推薦落地實(shí)用的育兒知識(shí)，陪伴孩子一起健康快樂的成長。

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嬰兒吃手的行為實(shí)際上是嬰兒期的正常行為，啃小手是寶寶探索世界的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)媽媽和爸爸看到寶寶吃飯時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)擔(dān)心寶寶是餓了還是其他什么。事實(shí)上，吃手代表著寶寶的身心發(fā)育進(jìn)入手眼協(xié)調(diào)階段，手部功能已經(jīng)開始逐漸分化。吃手是無害的行為，請(qǐng)不要阻止。

1、吃手是正常發(fā)育的表現(xiàn)

吃手是嬰兒心理發(fā)育、感知覺發(fā)育、認(rèn)知發(fā)育的表現(xiàn)。

寶寶太小了，還不適應(yīng)出生后的環(huán)境，就會(huì)用吃手來獲得安全感，讓自己情緒穩(wěn)定，不緊張。這是寶寶心理發(fā)育的一個(gè)重要表現(xiàn)。

寶寶吃手，表示寶寶可以非常巧妙地將手伸進(jìn)嘴里。這是運(yùn)動(dòng)方面的改進(jìn)。吃手也是用嘴巴去探索手。啃手指看似是非常簡單的行為，但對(duì)于寶寶來說卻很有力地鍛煉了手部和眼部的靈活性。寶寶在吃手的過程中能刺激觸覺，嗅覺和味覺的發(fā)展，調(diào)動(dòng)神經(jīng)，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。

2、寶寶吃手以獲得安全感

在一歲大的時(shí)候，吃寶寶是獲得安全感的最簡單方法。當(dāng)寶寶睡覺時(shí)，應(yīng)該吃手。媽媽必須在睡覺前洗手寶寶的手！當(dāng)寶寶感到無聊或緊張和煩躁時(shí)，他也會(huì)通過吃手來自我安慰。在吃手時(shí)，寶寶通常不哭不鬧，而且看起來非常平靜和愉快。這表明吃手指可以使寶寶平靜并起到一定的心理安慰作用。

當(dāng)寶寶慢慢長大，尤其是寶寶大約一歲時(shí)，口欲已經(jīng)結(jié)束，寶寶就很少會(huì)再把手或者玩具往嘴里塞了；如果還有類似情況，我們可以給寶寶手上拿點(diǎn)東西，讓他玩，寶寶手上有東西玩了，有事情干了，就會(huì)慢慢忘記吃手這件事了。

【希望此回答能幫到您，有疑問請(qǐng)咨詢我們醫(yī)師，將免費(fèi)為您解答】

媽媽常說，寶寶總是喜歡吃手，連俯趴、睡覺的時(shí)候都要吃，還吃的挺香的，到底要不要阻止他？還會(huì)擔(dān)心手指變形的問題。

首先需要了解吃手的原因，正確看到寶寶吃手的行為。

一、由于饑餓引起的生理反應(yīng)。由于吸吮反射，當(dāng)寶寶含住乳頭或者手指的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)吸吮。所以當(dāng)寶寶餓的時(shí)候，也會(huì)吃手解饞。

二、自我安撫的行為習(xí)慣。更多時(shí)候，吃手并非因?yàn)轲I了，而是通過吸吮手指進(jìn)行自我安撫。因此，當(dāng)寶寶感到恐懼、不安、煩躁、緊張的時(shí)候，通過吸吮手指、乳頭可以獲得鎮(zhèn)靜的作用，從而得到自我安撫，不再哭鬧。另外長牙期的寶寶，吃手還可以幫助緩解牙齦痛癢。

三、達(dá)到探索的目的。1歲以內(nèi)的寶寶處于口腔敏感期，也就是“口欲期”，表現(xiàn)為喜歡吃手，從一開始吸吮整個(gè)拳頭，到一根一根手指打開輪流著吃，是寶寶在通過口腔來認(rèn)識(shí)世界的方式，同時(shí)也是寶寶手部發(fā)展的過程。通過吃手，他認(rèn)識(shí)到手是自己身體的一部分，用手塞東西進(jìn)嘴巴，是他嘗試、感知外面的世界的途徑。

隨著寶寶手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，還有運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，他可以抓握到更多的玩具，也可以通過翻身、爬行獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣，就不再只是依戀吃手了，所以，無須阻止他吃手的行為。如果阻止和打擊，反而影響了寶寶的手部發(fā)育，還有手眼協(xié)調(diào)能力、口腔肌肉、手部肌肉的鍛煉哦。

小嬰兒吃手吃的心滿意足，你一拿開，他就哇哇大哭，這正是他處于口腔敏感期，而敏感期的發(fā)展可以事倍功半，得到最優(yōu)發(fā)展。不過即使錯(cuò)過敏感期，也還是能再發(fā)展，只是效果沒有那么好而已。

?阻止了反而會(huì)反彈，錯(cuò)過的會(huì)有以下缺點(diǎn)

但是還是不建議阻止孩子吃手，因?yàn)榭谇幻舾衅诳偸且霈F(xiàn)的，阻止的話，時(shí)間就會(huì)持續(xù)。就像有的人六七歲還會(huì)吃手指一樣。

而這個(gè)時(shí)期可以建立口的功能，再通過口認(rèn)識(shí)世界，整個(gè)過程中構(gòu)建了大腦和心理世界。

這個(gè)時(shí)期大約在0到2歲，至于快慢，每個(gè)人是不一樣的，如果被阻止的孩子，就會(huì)延遲，而我女兒我是會(huì)給她吃，偶爾覺得不適宜會(huì)阻止，或者換東西給她。

而家里人說我女兒口欲期太長了，后面不吃手，是相對(duì)于侄女而言，覺得是因?yàn)槲夜膭?lì)孩子吃，買能吃的玩具給她造成的，其實(shí)也才持續(xù)到一周歲出頭而已。

他們覺得吃一開始吃手可以，但是他們等不了那么長時(shí)間，后面就要慢慢的給調(diào)整，一吃就要阻止。對(duì)于這點(diǎn)我是不認(rèn)同的，正常時(shí)期內(nèi)，就隨孩子發(fā)展吧，每個(gè)孩子都是不一樣的，認(rèn)知是一種能力，需要孩子去探索。

而小時(shí)候手沒吃夠的孩子，可能會(huì)有搶別人食物、隨意拿別人的東西，關(guān)注食物而不能集中精力在學(xué)習(xí)上。對(duì)于學(xué)齡兒童，有這些癥狀家長都會(huì)頭疼吧，而根源有可能就是口腔敏感期沒有滿足探索的需求。

?口腔敏感期讓嬰兒通過認(rèn)識(shí)手，再認(rèn)識(shí)世界

孩子天生就會(huì)吸吮，口是他鏈接這個(gè)世界最自然的一個(gè)通道，由吸吮手，知道了手的存在，再感知手能抓握物品的功能，把東西抓到嘴里嘗，分辨軟硬，材料質(zhì)地，還能鍛煉口的部位，了解口的極限，練習(xí)使用舌頭和牙齒等等，孩子發(fā)展的每一步都是有理由的。

我當(dāng)時(shí)雖然知道吃手是正常的，但不如現(xiàn)在了解得多，那時(shí)只會(huì)說盡量不阻止，卻一直苦于自己不會(huì)給孩子創(chuàng)造探索的機(jī)會(huì)，生怕自己干預(yù)了她。

后來特意買了兩個(gè)磨牙棒，一個(gè)香蕉，一個(gè)長勁鹿的，只是為了給她磨牙用，順帶讓她解解饞，但是很快就發(fā)現(xiàn)她不愛咬了，現(xiàn)在想來，是我買的質(zhì)地都一樣，對(duì)她來說不新鮮了。

而隨著手的敏感期到來，口腔敏感期也就會(huì)慢慢減退，你看，孩子就是這么一步一步地解鎖自己的身體來探索世界的，由頭到尾，由大到小。

?應(yīng)對(duì)口腔敏感期，做到這三點(diǎn)

1.相信吃手是正常的，平常心對(duì)待，不去注意孩子吃手的問題，因?yàn)橛行?huì)認(rèn)為吃手是一個(gè)不好的毛病，所以要改變這個(gè)想法，轉(zhuǎn)移注意力，就不會(huì)因?yàn)楹⒆映允侄慕埂?/p>

2.允許孩子吃手，找替代物，把孩子手洗干凈，孩子吃手不能阻止，那就讓孩子安全吃手吧，不僅是手，玩具也要洗干凈，放在孩子周圍，讓孩子自己盡情地去拿著吃，也許就慢慢的忘記啃手，轉(zhuǎn)向手感知玩具，啃玩具了，這樣還可以鍛煉孩子爬，翻身等大動(dòng)作。

3.轉(zhuǎn)移注意力，不恐嚇孩子，不直接阻止。孩子是好奇的，又處在用口感知世界，難免會(huì)把不能吃的東西放嘴巴，比如樹葉，怎么辦？直接如臨大敵的上手阻止，說樹葉有蟲，吃了肚子痛？

事實(shí)證明，效果不好，當(dāng)下也許因?yàn)楹ε卤恢浦沽?，但耐不住孩子蠢蠢欲?dòng)的心，待你不注意就迅速放嘴里。

也許可以嘗試一下，拋起樹葉說：你看，樹葉飛起來了，多嘗試幾次，吸引孩子，也許被轉(zhuǎn)移了注意力，可以這樣玩樹葉，而忘記品嘗樹葉了，所以帶孩還是很考驗(yàn)臨場發(fā)揮表演的。

?我是@時(shí)而育兒，育兒過程中不斷成長學(xué)習(xí)，閱讀育兒，心理學(xué)的書，理論聯(lián)系實(shí)際，一路修行。