筆試不用報班，你自己學就行，你報班也是學那些東西。個人建議，從題入手，通過做題翻課本，這樣記憶深刻一些！面試個人認為你可以報班，但是完全沒必要報那種上萬的包過班，上一樣的課，只是不過下次還能讓你學，或者是退錢，沒大意思！面試主要和老師學一下流程，別管老師水平怎么樣，他既然干這個，多少應該關注這一塊兒比較多，需要注意的問題他還是知道的，另外你還可以聽聽其他學員的課，取長補短，不至于自己閉門造車！

加油，祝你順利過關！

我是一名老師，我覺得需不需要報班還要看自己的實際情況。

首先，是學習的時間和效率。

自己學和輔導班學最大的一個區別是，輔導班已經把所有的內容做好了整理和歸類，哪些是重點，需要背記，哪些了解即可，對于一些不好理解的內容，老師會給你講明白，理解透徹也利于記憶。如果你的備考時間較短，可以考慮輔導班，有的短期一個禮拜就可以結課。對于自己學習效率很高，有自己一套學習方法的，而且備考時間又比較充裕的考生，可以選擇自己復習。

其次，經濟方面的考慮。

一般單價比較高的輔導班，會簽訂協議，像我們這邊兩三萬、三四萬都有，筆試不過全退，面試不過退一部分，還有就是幾千塊錢，不包過的，筆試面試過不過都不退的。如果經濟實力允許，或者第一年考，可以考慮報輔導班，學習一下輔導班備考的一些方法。

最后，個人一些建議：

考教師我個人認為，一定要對自己有一個清晰的認知。

第一、我到底要不要做教師。很多考生考教師是隨大流，看見別人考自己也考，復習的時候也不是特別用心，感覺考上就上，考不上拉到，這種心理盡量不要考了，畢竟在編教師還是比較難上岸的。

第二、自己的優勢和弱勢是什么。筆試厲害就筆試多下功夫，爭取筆試拉開分數，給自己的面試一個好的起點，如果筆試不是特別擅長，那也要爭取不被別人拉開距離，要不然面試很難追。而且筆試和面試相比較，筆試可以拉開分數，但復習時間較長，難度大。面試雖然很多時候分數差距不大，但是可以短時間提升。我是臨近畢業準備考教師的，當時看了筆試的資料，感覺好多，還那么難記，但是因為我曾經面試過很多家企業，所以對面試很自信，筆試成績一般，勉強進入面試，但是面試準備的很充分，加上自己又擅長面試，最后面試是考生組的第一名，名次一下子就上來了，所以考生一定要了解自己的優勢和弱勢做好復習計劃。

以上是我個人的一點經驗，我上岸已經十年了，現在考試的方式和和我們那會兒有很大變動，但是如果你有考試方面的問題，如果我能幫到你，很樂意提供幫助。

教師招聘是選拔性考試，分高者上，分低者下，整個流程中最關鍵的就是筆試和面試。如果是第一次報考，零基礎，為了節省復習時間，縷清復習思路，掌握重點難點，筆試可以報線上班，沒有上萬那么夸張，一般幾百到幾千不等，面試可以報地面班，費用幾千到幾萬的都有，主要區別是不通過的話退費不退費以及退多少的問題，可以根據自身學習情況和經濟狀況酌情選擇，也有筆試面試一體的培訓班，分開報和在一起報其實差不多，一體班可能會有一些優惠。

如此，并不是說教師招聘就一定要報班才能考上，實際情況是培訓班的質量參差不齊、輔導老師的知識水平有強有弱、自身學習能力有高有低等原因，不報輔導班不一定考不上，報了輔導班不一定就能上。報班的目的是輔助學習，省去搜集資料的時間，利用培訓班良好的學習氛圍，主體仍在自己，如果不能發揮主觀能動性，主動、自覺的掌握知識，一曝十寒，三天打魚兩天曬網，打醬油的心態，報再多的學習班都不頂用。

現在市面上的考試培訓班非常之多，有的名號喊得很響亮，廣告宣傳做的很到位，但真實情況如何，只有學了才知道，而且不管是筆試還是面試，常用的學習計劃大體上是用幾天的時間快速高效的把框架、知識點過一遍，然后就是練習，培訓班用的練習題大多都是他們機構自己弄得模擬題，用真題的并不多，一般都會有幾套所報考地區近幾年的真題，這個如果自己在網上找不一定能夠找到。可見，幾萬的培訓班也僅僅是幾天的學習時間，能不能消化掉，能夠消化多少，完全看自身能力和學習注意力集中程度了。

現在報班復習的學生占大多數，尤其是第一次報考的學生，不過筆試面試沒報班考上的人也不少。培訓班雖然費用很貴，甚至是不劃算，但換個角度來思考，那種考試不過全額退款的班，考上了得一工作，考不上錢還是你的，也不算損失，而且還學知識了，雖然這次沒考上，但是因為有了基礎，以后再有考試，稍加復習，不用再報班，學到身上的知識別人是拿不走的，這么一想就釋然了，而且在培訓班里還有機會結識到志同道合的學習小伙伴，以后交流學習經驗、考試經歷，互通信息，如果考到同一所學校，那就是同事了。

當然，以前參加過考試的學生就沒有必要再報培訓班了，畢竟該了解的都了解到了，該知道的信息也知曉了，而自己一直沒考上大多是能力不夠，還得繼續修煉，筆試需要背誦、爛熟于心的考點，做到心中有數，面試主要是無生試講，其中寫簡案、課堂上的每個環節如何設計和實施、課堂語言、教姿教態、表達流暢等，這些都需要在一次又一次的練習中強化，培訓班學的是方法，如何用、怎么用在自己。

但凡招教考試程序都是一樣的，考試內容略有不同，一回生二回熟，多參加幾次什么就知道了，招教一般在寒暑假進行，暑假居多，有的考生一個暑假參加七八回考試，用他們自己的話說：不是在考試就是在考試的路上。像這種高強度的趕考，準備時間一定不短，大多從三四月份就已經開始復習了，有的甚至時間更長。

隨著教師待遇的提升，這幾年教師熱甚至匹敵公務員和事業單位，競爭力日漸上升，再也不是隨隨便便、舒舒服服、輕輕松松就考上的，認真備考才是王道。

希望所有考生早日入編！

今年剛剛考過，第一名順利上岸，沒有報班。

筆試部分：自己先看書，邊看邊做好筆記（后期主要依據筆記背誦的，會節省時間），然后在網上買了視頻（在嗶哩嗶哩上找的，價格很美麗）。看完一章節后，再看視頻幫助理解，把握重點。接下來就是自己背誦了，這個報不報班都是需要自己花時間背的。背誦后就是做真題和模擬題了，做題很重要、很重要、很重要（重要事情說三遍），做的山香教育的題，個人感覺不錯。

面試部分：因為已經有教學經驗，所以也沒有報班。找了找網上的視頻，自己準備的。如果沒有相關經驗的話可以報個班，在面試等候的時候跟其他考友交流了一下，有些輔導班確實壓到題了。

當然是否報班還是要結合自己的情況，另外有教綜的視頻可以提供給大家，希望對你有幫助。

我認為報班完全沒必要，前提是你得有強大的自制力。

筆試部分主要還是靠自己學，除了看授課視頻，多做題外，更重要的是掌握學習的方法，尤其在記憶技巧。筆試部分知識點量和面是非常大的，除了心理學、教育學、專業知識還有可能考到公共基礎。那么這難度相對來說就比較大了，一定要研讀好招聘公告，把歷年真題也看一下做一下！

面試部分考察的也就那幾項，只要儀表儀態適中，說話不磕磕絆絆，回答問題流利不跑題，基本都可以得個較高分數。唯獨就怕一點——緊張！一定要學會調節心理狀態，放松心情！而這些東西，除了在培訓班訓練外，完全可以自己模擬自己演練！我記得那時我經常對著鏡子，對著河面練習，效果還是比較不錯的！我主要問題就是記憶力不好，所以當時也采取了最笨最有效的辦法——重復重復再重復！

至于題主說的上萬分輔導班，我個人感覺更沒必要了！但如果是自制力差到了極點或者真沒時間，這個也是可以考慮的！我認識很多參加輔導班的朋友，但是最終上岸的卻沒幾個！有的時候和運氣或者說發揮有很大的關系，考教師編也差不多結合了天時地利人和各個方面了。而有一些人，很多的是為了獲得心理上的安慰。認為報了輔導班，這樣心里得到些許安慰，但仍舊缺乏破釜沉舟的決心！

我是@教師那點兒事，歡迎大家參與討論！

作為一名教師，而且身邊有幾名同學在知名的輔導機構任校長，我覺得如果你家庭條件特別好，上萬元對你來說無所謂的話，那你就報吧，其實輔導機構就是起到一個督促的作用，有些輔導機構是封閉式的，每天監督你的作息，有老師帶領你復習，其實帶領你復習的老師也不一定能考上招教。

首先我覺得如果你有足夠的自制力，強大毅力的話，我建議你不要報了，因為你交的上萬元跟他們所給你提供的不成正比，也就是性價比太低。買些歷年真題，有計劃有目的的去做，去背，如果你覺得沒有頭緒，不知道從哪里下手，我覺得你可以在網上買些視頻，有時候幾十元幾百元都能買到，他們都是梳理好的，現成的，可以幫你省掉很多時間。你可以拿來直接去用。

其次我覺得你最好加一些群，志同道合的群，然后互相打卡，互相鼓勵，因為教師招聘，尤其是一線城市的教師招聘競爭壓力還是很大的，比如說鄭州某區，招聘幾十個人，報了五千多個，所以如果你想能沖到前面，你必須要付出那么多。

最后我想說，既然選擇了考招教，那就義無反顧抓緊時間去做，從今天做起，從現在做起，不要拖拉，把握好時間，因為很多地方招教考試，只招應屆生，如果把握不住，那就永遠的失去這個機會了。

如果有錢有閑有時間，報了也無妨。但是，如果足夠自律，又肯吃苦，這上萬元的培訓費完全可以省下來。筆試需要的是背誦，面試需要的是上臺經驗和應變能力。輔導機構筆試培訓也沒有什么特別之處，無非是老師畫畫重點講一講，如果自己理解力夠強，完全不需要。輔導班的面試培訓的都是套路，往往是給定一個模板，讓你往里套內容，花上萬元買個套路，感覺不太值，不過倒是可以給你足夠的練習機會，但這種練習其實自己在家對著鏡子也可以做。我見到過很多順利上岸卻沒有報輔導班的，也見到過不少花了上萬元培訓費，卻沒能成功上岸的。無論怎樣，自己不付出努力，都很難上岸。

最容易的辦法，找當地去年考試的試卷，嘗試做一下，對對答案。一是看看題型，二是看看自己哪些東西不會。再問問去年當地報名的人數，看看競爭比例，可能一個崗位招一二十報名的就幾十人，也有可能一個崗位招一個人報名有幾百人。有的人聰明，考試的內容他看看自學一下可能就會了，有人可能怎么背都不會，所以，還是看自身的水平。

不報也會考上，報了也不見得考上！跟自己能力掛鉤，有這個能力的在哪都會發光的！

謝邀。

從企業出來考教師編，一次成功，沒有報班。

我筆試成績一般，試講比較成功，結構化面試較好。我并不是反對報班，只是事后再回想考編這件事，有一些自己的心得。

考編有筆試、試講、面試三個環節，無論你通過何種方式，最后能把所有環節都拿下就行。那么有哪些方式可以上岸呢？又分別適用于哪些人群？我簡要分析一下：

一、自主學習

我就是依靠自主學習（有種吹牛的感覺），教資考試報了試講班，基本無用，屬于白報。從最開始考教師資格證，選擇逛論壇貼吧，了解考試科目，教材，真題，然后開始做計劃，執行計劃，拿證（具體過程可以參考我問答和文章，相對比較詳細），拿證之后就外出兼課。再后來考編就有了講課經驗，所以我的試講很成功。

核心點：

1、有較好的自制力和執行力的人，不論何時何地，都能把每日任務完成。

2、有出去兼課實踐的可能性。

若做不到，參考后續方法！

二、合作學習

找到和你一樣想考教師編的小伙伴，資料共享，方法共享，經驗共享，共同學習，共同進步，相互監督，這是我辦公室對面的兩個人，雙雙上岸，他們是一對情侶，主要是靠網課視頻學習，配合講課練習和結構化面試模擬，互相指出問題，不斷打磨。我認為成功的方法都是可以參考的，但也不一定非的是情侶才能一起考編。

核心點：

1、能找到志同道合的伙伴，且有有長時間共處的可能；

2、自身有一定的想法和計劃，且有一定的自學能力和自制力。

三、報班學習

這就是題主所提到的，首先明確一點，報班多少會有一定促進作用，只不過成效大小與付出是否成比例有待商榷，身邊確實有考報班考上的，人數不算多。

核心點：

1、不差這點報班費用，且時間充裕可調節。重點是時間，很多人報了班卻不一定有時間學；報班費用對于能夠考上來說，不算問題。

2、自身自學能力較弱，毫無授課經驗。希望老師手把手將整個考編過程分析透徹。

最后，祝你成功！

（圖片來源于網絡，侵刪）

我是教育郎，一個思考教育問題的一線教師，關于考編，您還有什么想法，歡迎探討交流。