曹子建才高八斗！
單論文采，不論境界和成就的話，曹植第一！看看他的洛神賦，神仙筆墨！
“其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風之回雪。遠而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。秾纖得衷，修短合度。肩若削成，腰如約素。延頸秀項，皓質呈露。芳澤無加，鉛華弗御。云髻峨峨，修眉聯娟。丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權。瑰姿艷逸，儀靜體閑。柔情綽態，媚于語言。
每一句對洛神的描寫，都成了流傳千年的經典。
看看名家怎么評說曹植的：
王士禎論漢魏以來二千年間詩家堪稱“仙才”者，曹植、李白、蘇軾三人耳！
王士禎認為曹植在歷史上文采排行第一，其二是李白，其三才是蘇軾！
岳飛的同僚張式這樣評論曹植：
子建詩，微婉之情，灑落之韻，抑揚頓挫之氣，固不可以優劣論也。古今詩人推陳王及古詩第一，此乃不易之論。
雖說文無第一，但是古今名人雅士，對曹植的評價都是高山仰止！連李白都說：
曹植為建安之雄才，惟堪捧駕。天下豪俊，翕然趨風，白之不敏，竊慕高論。
曹植寫詩寫賦，和別人不同，別的詩詞大家都是打好草稿，幾經修改，最后成篇。
看看曹植的七步詩：
煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
七步成詩，詩的內容，意境還是上上之品！文思之敏捷，冠絕古今，真不是蓋的！
曹植每次寫文賦，大抵臨場發揮！比如他的《神龜賦》，就是在曹操的眼前寫的。
曹操平定烏桓，徹底消滅袁紹之后，非常高興，在后園的池中亭設家宴，正飲酒酣暢之時，家仆進獻一只大烏龜，稱是這只烏龜也要來參拜曹操。曹操心里見到這只烏龜，心下有所感嘆，借著醉意，呼來筆墨，寫下了千古名篇《龜雖壽》：
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
然后把這只烏龜賞賜給了最喜歡的三兒子曹植。曹植喜愛飲酒交友，哪里會照顧烏龜，沒幾天烏龜脫水干死。而恰好曹操有點懷念這只烏龜，順道過來看曹植，見到烏龜干死只剩下個空殼，顏色有點不悅。這只烏龜可是來朝賀和象征他功業的。
曹操剛要發作，但是看到自己的兒子曹植匍匐在地有點顫抖的身體，曹操心生不忍，于是道：就罰你你給這個神龜寫個墓志銘吧！
曹植一聽，頓時放松下來，這對他來說不是小菜一疊嗎？借文抒義，不正合我意嗎？正高興時，忽然心神一顫，有點后怕：“父親之前寫了一篇《龜雖壽》，如果我寫得超越了父親，他豈不是會不高興？”
這種情況下，曹植揮筆而就的這篇《神龜賦》通篇只敘事，不言志，堆砌辭藻，非常壯觀，可就是沒有什么深意。曹操看了之后也沒說什么，內心已經把曹植歸為不可造之材了。這或許也是曹植的高明之處，深諳帝王人家的生存之道。
古書中記載，曹植“記憶力驚人，萬言不忘”。想必不是空穴來風。所以就文采來說。蘇軾是差了一籌的。
但是蘇軾比曹植深刻的地方，在于他的人生感悟。他的名篇佳句都是在被流放的過程中寫下的，而曹植41歲就死了，肯定沒有蘇軾的人生感悟深刻。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。”這篇《江城子》可謂蘇軾版的《洛神賦》，都是對愛情的追憶。
而那首《明月幾時有》可謂蘇軾的巔峰之作。
明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間！
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，
此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
曹植可沒有一篇文章能比擬這首詞。
因為曹植沒有蘇軾一樣濃烈的人文情懷。
加上蘇軾有流傳的書法作品《寒食帖》傳世，曹植又被比下去了一截。雖然相傳曹植也是詩書畫皆工。可惜沒有文物佐證。
但是想一想魏晉的混亂之世，整體文風是崇尚個人風流，而宋朝國家相對平穩，文人更關注百姓生活，市井風流。加上蘇軾一生奔走潦倒所以給我們的感覺蘇軾更親近一些。
蘇軾的早期作品，對比曹植來說，境界也不過爾爾，比如《賈誼論》：
非才之難，所以自用者實難。惜乎！賈生，王者之佐，而不能自用其才也。
說賈誼不能自用其才。后來蘇軾有才不被用，也是赤裸裸的自己打臉。
蘇軾一生寫了三四千首詩詞，有名的二三十首，曹植幾百篇，也有十多篇廣為流傳，從精品數量和總數比例來論，兩者其實也差不多！
“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。”
被放逐后的蘇軾，漸漸開始成熟。名篇佳作不斷，自此而始。
曹蘇兩家分別處在不同的歷史時期，從兩家文壇的代表人物看，文采，曹家勝，成就，蘇家勝。但是從百姓喜愛的角度看，蘇軾三父子完勝。
武俠小說四宗師之一的古龍，把蘇軾寫進了他的小說里。化身“小李飛刀李尋歡”。“一門三父子，都是大文豪”，被古龍在小說里寫為：“一門七進士，父子三探花。”小李飛刀隨著舞動的梅花飄向千家萬戶，蘇軾更進一步地被民眾知曉。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”蘇軾在個人品德上的高風亮節，是歷來百姓最喜歡他的原因之一。
因此我們與其爭論他們的文采誰高，不如學習兩大詩人的愛國情懷：
曹植《白馬篇》，少年意氣風發，報國情切，劍指匈奴。
白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒。
少小去鄉邑，揚聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差。
控弦破左的，右發摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。
狡捷過猴猿，勇剽若豹螭。邊城多警急，虜騎數遷移。羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧凌鮮卑。
蘇軾《密州出獵》，中年壯心未已，挽弓執戟，北望雄關。
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。