前兩天又聽到兩位男教師辭職了。原因其實很簡單：事多，錢少，少時，無友。佩服他們的勇氣！
題主說發多少工資才能留住人才？我來聊聊并計算一下最低需要多少工資。
一、男教師為什么敢辭職
辭職的兩位男教師才畢業五年左右。其實大家都知道，網上只要教師一說什么工資低呀，收入少呀，很多人就懟一句：不干你可以辭職呀！
其實，辭職的老師真的不少。這些人主要是年輕的老師，特別是剛畢業不久的老師。城市學校的教師尚會辭職，農村的老師就更不用說了。
今年只聽到兩例，之前辭職的更多了。今年辭職比較少的主要原因就是校外培訓機構日子難過了。以前，好多辭職的老師都跑到培訓機構，甚至有人自己就出去辦培訓機構。
老教師辭職的基本沒有，畢竟歲數一來，求穩是第一要素。但是對年輕教師來說，拼一下，到大城市，可能就是一片全新的世界。
女生做老師確實是可以的。但男生做老師，不是說不可以，只能說生活真的不是太好過。
為了生活，為了將來，為了父母，為了妻房，很多男教師是敢辭職并拼上一把的。
二、算算剛畢業的教師需要多少錢
我的坐標是四線的小城市學校。
1、如果你是研究生畢業并且正好有人才引進的政策，那么恭喜恭喜！因為有相關的政策，一個月到手差不多近一萬。而且不用考慮房子，因為有補貼三十萬購房款。不用考慮孩子，因為有政策規定可以進入什么學校就讀。
2、沒有人才政策的教師，一個月到手二千三左右（其實真正的收入肯定不止，七扣八扣以手就這一些了）。女教師這些錢省省估計還是可以的。
3、有人可能會說老師的錢怎么會這么少？是真的，就是這么多。不要和我說什么補課收入，收禮收入，這個畢竟是少數，而且政策也不允許。（不敢說沒有，但絕對是極少數有）
生活費用：
早上豆漿饅頭，中午晚上快餐吧。一天生活費算40元（早上10元，中午晚上30元）。這個在我們這兒算是低的了。當然有人可能會說三餐都吃饅頭吧，估計沒有一個人能做到吧。
也就是說一個月的生活費需要：1200元
交通費：50元
網絡通訊等費用：50元
應酬費用不是每個月都有，所以暫時不考慮吧。水果就不吃了，飲料就別想了。水就喝辦公室的。病了沒有關系，有醫保呢。房子就住學校的（其實我們學?，F在是沒有房子給教師住的，而且本市家離校3公里內的根本不考慮，老師都是外面租房子），水電也不用考慮。
家里父母應該年紀也不是太大?；ㄥX的地方也不多。
這樣子一個月可以省出1000元。（最大膽的估計了，其實沒有可能存下這么多。我以前最省時這種情況也就省下500元左右）
如此一年可以省下12000元。這個錢多嗎？好象很多。如果是一個人肯定夠用了。但是生活不是這個樣子的。
4、我們不算研究生畢業的，本科畢業的教師，畢業時大約23歲。23歲還不太用考慮女朋友什么的。但是肯定不好意思再向家里拿錢了吧，其實家里有錢的，正常也不會報師范專業。
23歲不考慮，教五年后，28歲時總要考慮吧？（其實女生還好了，我這邊就不算女教師了）。畢業五年了，男教師也能存個6萬元了。
（這個是真實的數據，我朋友的孩子，在城里，出來五年，存的錢就大約這個數。問他是如何存出來的，他說：宅，不應酬）
交女朋友得花錢，這個錢的數目就不太好說。敢敢地拿出1萬來作為戀愛資金。萬幸女友談成功了。接下來最大的開支來了。車我們不要了。房子總要考慮吧。
如果老爸老媽能支持，當然沒有問題。如果父母沒有錢的話，就得自己考慮。不要和我說女方不要彩禮，不要房子車子就肯和你結婚。如果有，我無法可說。
房子不用太大吧，80平方總要的。我們小山城一萬五一平方。就要120萬，加上車位20萬，然后裝修什么的，差不多要160萬。車位暫時不買也行，140萬首付也要42萬。
父母沒有錢，如果朋友也借不到，這42萬如何辦？接下來貸款，每個月還要還款。
好吧，如果有女的不要你的房，只要你的人，肯跟你，那至少要租一套房吧。
唉，真不能說了，說起來都是淚。
等結婚了，還要生孩子不是，孩子一生下來，接下來費用就沒有邊了。
其它的我不多說，我就說我，剛畢業時，為了上學方便，買了一輛摩托車，都由老爸支持，我自己能買嗎？根本不可能買呀。好的房子自己還，不然連結婚的婚房都沒有。
“安居才能樂業”，沒有居所，如何能夠樂業？
三、給基層教師發多少工資才能留住人才？
1、給一套房吧。不用太好的房子。80平方的商品房就行。電梯有沒有就不考慮了。至少不用考慮住的。
有的朋友可能說不可能。當然肯定是不可能的。但是以前的政策就有可能。其它學校我是不知道的，但是我校老教師都有一套房呢（當然那是允許的），我們現在想不來。
老教師調走了，一套房賣掉一百多萬?，F在的老師得努力多少時間才能安居？
如果能夠發一套房（永久的哈），或者補貼，不要說其它的，就首付就行（這個現在的人才引進都有）。我想能夠留下的人才就應非常多了。（因為可以簽訂相關的合同，比如服務五年，十年等等）
2、解決教師子女的讀書問題吧
老師的孩子小學要自己找關系找學校念書。（因為和住的地方相聯系，這就又回到房子問題。這邊不討論了，講起來都是委屈和淚）
曾經有一件事讓老師心寒：
學校孩子上小學，因為老師買的房子為了便宜，離校遠呀，結果孩子上小學就近入學。老師又做班主任，每天早上很早送孩子去學校，沒人，只好門口等。
而反映到領導處，領導說高三的老師的孩子可以解決，沒有教高三的解決不了。好吧，學校領導有他的難處。
再反映到高一級的領導，領導說：陽光招生，老師的孩子是孩子，別人的孩子也是孩子。所以，不能解決。
不解決一些常見問題，如何讓老師能安心留下來？
曾經一位三十多歲的教師對我說：領導叫我們要以校為家，要講奉獻。請問，領導有沒有把我們當家人來看待嗎？如果有，我的孩子不就是學校的孩子，既然是學校的孩子，為什么就給高三的老師解決。而我的孩子解決不了，連和我說一聲都不說？
寒心呀，讓我如何拼命？如何以校為家？
3、多少工資真的很重要嗎？
其實真的不太重要。如果該解決的能解決。我想一個月拿到手二千三千也沒有什么太大問題。
主要是年輕教師一分析自己的所得和未來，實在是怕呀。特別是年輕的男教師。所以教師這個行業才對男教師沒有什么吸引力。有吸引力的大家也可以看到，男教師都想做中層領導。
做中層領導雖然也沒有什么錢，但是可以拓展人脈。人脈的重要性我想大家都知道吧。
總之吧：
1、如果全部能夠替老師解決了，二千三千也沒有什么。
2、如果房子沒解決，孩子沒有解決，一個月一萬都不多。
有人說：哪里會沒有老師，你可以辭職，大把的人想做。
教師是育人的，不是所有人都能做的。大城市里確實有很多人考證，確實有很多人想做老師。但是農村學校呢？有人爭著去嗎？有男教師爭著去嗎？看下報師范的都是什么樣的？
教師只是一個職業，要求得太多，太多了！
唉，不寫了，我沒有勇氣辭職，所以只能寫一下自己的感受了。個人之思之想。
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以下是我以前的問答，有興趣的可以看下（點擊我的頭像，就可以找到以下文章）
1、怎樣看待有些教師家庭子女教育的怪圈？
2、初中成績好的女孩子在高中成績會下降嗎？各地重點高中前一百名里是男生多還是女生多？
3、連著兩屆帶實驗班高二升高三的時候被換掉，學校再安排帶實驗班，帶還是堅決不帶？
4、如果你是中小學校長，你會如何引領老師們適應新形勢下的教育？
5、孩子中考，成績中上等，是上重點高中的普通班，還是上普通高中的重點班呢？
6、魏書生教出的學生怎么樣？
7、重點班和普通班有什么區別？你愿做“鳳尾”還是愿意做“雞頭”？
8、即將成為一枚華東師范大學公費師范生，如何才能畢業回省后在好一點的中學任教？
9、為什么有的老師教的班平均分高，而尖子生少？
10、高三可以讓父母和學生崩潰到什么程度？如何解決？
11、高三一年能對身體造成多大的傷害？
12、孩子上高中后，有必要補課嗎？為什么？
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