你好，我是“云朵媽媽育兒”很高興回答您的問(wèn)題。
導(dǎo)讀：
第一、要合理安排2歲寶寶的一天，我們需要先了解這個(gè)年齡寶寶的行為特點(diǎn)、身體動(dòng)作發(fā)育特點(diǎn)、語(yǔ)言發(fā)育特點(diǎn)、情感發(fā)育特點(diǎn)等等，知己知彼方能合理的進(jìn)行科學(xué)育兒。
1.兩歲寶寶的行為特點(diǎn)。
2.兩歲寶寶的動(dòng)作能力發(fā)育特點(diǎn)。
3.兩歲寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)育特點(diǎn)。
4.兩歲寶寶情感能力的發(fā)育特點(diǎn)。
第二、了解了兩歲寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，再根據(jù)這些特點(diǎn)做出合理的育兒安排。
首先我們來(lái)說(shuō)兩歲寶寶的行為、身體、語(yǔ)言、情感等生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。
第一、兩歲半寶寶的行為特點(diǎn)：叛逆、敏感、任性、無(wú)規(guī)則，什么都想自己動(dòng)手，心愿很大能力有限，動(dòng)不動(dòng)就是哭。
其實(shí)帶過(guò)孩子的媽媽都知道2歲左右的寶寶真的是非常難帶，一天到晚就是要很你對(duì)著干，稍稍不滿意就是大哭，一天中說(shuō)的最多的詞語(yǔ)就是不要，不要，然后哇哇大哭！
媽媽：“寶寶，地上涼，媽媽給你穿鞋子”
不要不要，不要穿！轉(zhuǎn)頭光著腳丫子滿地亂跑。你要強(qiáng)制給他穿，就是一場(chǎng)大哭。（叛逆期）
媽媽：“寶寶，這個(gè)動(dòng)畫片只能看兩集哦！”
不要不要，還要看！不答應(yīng)，馬上就是一場(chǎng)大哭。（無(wú)規(guī)則意識(shí)）
媽媽：寶寶，媽媽喂你吃飯，看看撒一地。
不要不要，自己吃！不答應(yīng)，同樣也是一場(chǎng)大哭。（自主能力發(fā)育）
媽媽：“寶寶，和小朋友一起玩，不可以搶其他寶寶的玩具哦”小朋友搶玩具大哭起來(lái)。（物權(quán)意識(shí)）
不要不要，話音未落就和小朋友因?yàn)閾屚婢叽罂奁饋?lái)。
。。。
其實(shí)上面的這些行為都會(huì)發(fā)生兩歲左右的寶寶身上，總結(jié)來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)就是叛逆、敏感、任性我說(shuō)了算。我們習(xí)慣于把這個(gè)年齡段是寶寶稱為Terrible two（麻煩的兩歲）。其實(shí)麻煩的兩歲是每個(gè)寶寶都會(huì)必須經(jīng)歷的過(guò)程，寶寶在兩歲左右的時(shí)候行動(dòng)能力、語(yǔ)言能力、和思維能力以及自我意識(shí)都有了飛速的發(fā)展，自己穿衣服，自己吃飯，開(kāi)始搶玩具，開(kāi)始動(dòng)手打人（無(wú)惡意）等，一切都想自己動(dòng)手，但是能力卻有限，稍稍不滿意就是大哭，所以媽媽們一定要理解孩子的心理活動(dòng)，才能有對(duì)應(yīng)的方法來(lái)引導(dǎo)孩子渡過(guò)這個(gè)麻煩的兩歲。
第二、兩歲寶寶的身體運(yùn)動(dòng)發(fā)育特點(diǎn)：一般兩歲寶寶可以跑步、能夠踢足球、也可以熟練的爬上爬下、可以騎行有輔助輪的自行車扭扭車等玩具車子。
第三、兩歲孩子語(yǔ)言的發(fā)育特點(diǎn)：一般兩歲的孩子可以說(shuō)四個(gè)字甚至更多的詞語(yǔ)（女孩子語(yǔ)言發(fā)育要比男孩子快很多）比如我家大寶兒子兩歲的時(shí)候只能說(shuō)爸爸媽媽這樣簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但是二寶女兒不到兩歲基本什么會(huì)說(shuō)了，唐詩(shī)都可以很清晰的背誦了，基本教什么孩子就可以說(shuō)什么。兩歲的寶寶能夠簡(jiǎn)單的和大人交流，能夠明白爸爸媽媽的指令并可以出色的完成“任務(wù)”。
第四、兩歲孩子情感發(fā)育特點(diǎn)：一般兩歲的孩子可以很好的表達(dá)自己的情緒，不開(kāi)心了就哭，開(kāi)心就笑，寶寶情感變得豐富，會(huì)通過(guò)一些行為動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的情感，比如寶寶摔到了會(huì)先觀察有沒(méi)有人看見(jiàn)，要的爸爸媽媽都假裝沒(méi)看見(jiàn)，寶寶一般就自己站起來(lái)，如果爸爸媽媽過(guò)來(lái)安慰，寶寶一定會(huì)大哭來(lái)尋求安慰。而且兩歲的寶寶對(duì)于規(guī)則毫無(wú)意識(shí)，爸爸媽媽應(yīng)該適當(dāng)?shù)闹朴喴?guī)則，培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識(shí)。
了解了兩歲寶寶的行為特點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)怎么樣具體安排寶寶的一天進(jìn)行科學(xué)合理的育兒。
第一，首先合理科學(xué)安排寶寶的作息時(shí)間，健康的睡眠和作息時(shí)間對(duì)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育有積極的作用。兩歲寶寶一天的睡眠時(shí)間應(yīng)該有10-12個(gè)小時(shí)左右，一般應(yīng)該讓寶寶在晚上9點(diǎn)之前睡覺(jué)，早上基本就會(huì)在7點(diǎn)左右醒來(lái)。午后可以再適當(dāng)睡兩個(gè)小時(shí)，基本就可以保證12個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，培養(yǎng)寶寶合理的作息安排，不但可有利于寶寶身體的發(fā)育，也可以提前讓寶寶適應(yīng)幼兒園的作息時(shí)間。（一般幼兒園孩子的作息都是這樣的）
第二、順應(yīng)寶寶自主意識(shí)的發(fā)育，鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手的能力，并且培養(yǎng)寶寶正確的行為習(xí)慣和生活中的規(guī)則意識(shí)。比如兩歲的寶寶自主意識(shí)開(kāi)始有了明顯的發(fā)育，喜歡自己穿鞋子、穿衣服、自己吃飯、自己動(dòng)手做一些事情，這個(gè)時(shí)候媽媽們一定要有耐心，不要包辦，寶寶吃飯一定會(huì)撒一地，衣服全弄臟，這些都很正常，孩子雖然做不好，但是一定要鼓勵(lì)。生活中也要給寶寶建立規(guī)則意識(shí)，約定好的事情一定要遵守執(zhí)行并做好行為示范，比如看兩集動(dòng)畫片那就只能看兩集、垃圾一定要扔垃圾桶里、過(guò)馬路一定要牽著媽媽的手，一定不要闖紅燈等。規(guī)矩定好一定要堅(jiān)持執(zhí)行，不能因?yàn)楹⒆涌摁[就半途而廢，規(guī)則建立很難，但是打破卻和容易。
第三、根據(jù)寶寶的身體發(fā)育特點(diǎn)，順應(yīng)寶寶天性，陪孩子玩耍、進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)等，俗稱“溜娃”。兩歲寶寶會(huì)跑會(huì)跳了，關(guān)在家里一定就是大鬧天宮，所以媽媽們盡量要帶寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，比如騎有輔助輪的自行車、扭扭車、逛公園找小朋友一起玩等等。即鍛煉了孩子的運(yùn)動(dòng)能力也培養(yǎng)了孩子的社交能力，而且孩子運(yùn)動(dòng)以后洪荒之力就能得到消耗，回到家里就能少一點(diǎn)折騰，晚上也睡得好，真的是好處多多。所以說(shuō)每天帶孩子孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，光逛公園、逛超市等一定是每天必備的課程。
第四、根據(jù)寶寶語(yǔ)言情感的發(fā)育特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，媽媽們每天都可以給孩子讀一些繪本。我每天的必備課就是給孩子講各種類型的繪本，有培養(yǎng)生活習(xí)慣類、培養(yǎng)親子關(guān)系類、開(kāi)拓孩子眼見(jiàn)類、等的繪本。給大家簡(jiǎn)單推薦一些系列，比如《神奇校車系列》、《宮西達(dá)也恐龍系列》、《坐著電車旅行系列》《大衛(wèi)快長(zhǎng)大吧》、《勇敢做自己》、《暖暖心繪本系列》、《我爸爸》、《我媽媽》等等。每天給孩子講本真的是很重要的一件事情，孩子的行為舉止、情感培養(yǎng)、以及興趣愛(ài)好等都可以從不同類型的繪本給孩子進(jìn)行潛移默化的培養(yǎng)和灌輸。
結(jié)語(yǔ)：俗話說(shuō)“三歲看大，七歲看老”，0-6歲時(shí)孩子影響孩子一生的關(guān)鍵教育時(shí)期，尤其是2-3歲的孩子這個(gè)時(shí)候是孩子安全感、親子關(guān)系、自主意識(shí)、興趣習(xí)慣、規(guī)則界線等發(fā)育和建立的關(guān)鍵時(shí)期。我們家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子順利的渡過(guò)這個(gè)叛逆敏感的年齡。基本都育兒理念就是“寓教于樂(lè)，引導(dǎo)為主”。
最后附上我家寶寶2-3歲時(shí)的作息安排，僅供參考。
