答：穩(wěn)坐泰山、巋然不動(dòng)。

1、在“戴帽子中學(xué)”年代，我兼任音樂，有兩位學(xué)生寫給我情信。

2、一位體育課代表，姓渝，長我一歲，直白又浪漫。

3、另一位是副班長，姓楊，小我一歲，委婉表達(dá)。

4、我與往常一樣，保持風(fēng)平浪靜，他倆上課特別認(rèn)真，散發(fā)著青春期的男孩特有氣息，把每一首歌詮釋得淋漓盡致。

5、悉心呵護(hù)學(xué)生的自尊心，是教師的重要職責(zé)！

瓊瑤有個(gè)小說叫窗外。描寫的就是師生戀。雖然是很早期的的了。你不妨看看。無論你男老師還是女老師，接受一個(gè)沒有步入社會(huì)，精神思想，經(jīng)濟(jì)都不獨(dú)立的人感情，至少對(duì)你肯定是不利的。你們的狀態(tài)并不對(duì)等。未來對(duì)方畢業(yè)，走入社會(huì)打開眼界后。思想也會(huì)帶來變化。感情也是個(gè)未知了。現(xiàn)在學(xué)校期間的朝夕相處不代表未來。和一個(gè)未來什么都不確定的人談一場不確定的戀愛，有點(diǎn)不靠譜了。

如果你結(jié)婚了，那就置之不理。對(duì)她還像對(duì)待其他學(xué)生一樣，適度關(guān)心。

如果你沒有結(jié)婚，也要看看她和你三觀是否一致。如果都符合，不妨把她當(dāng)做潛力股，悉心培養(yǎng)。給她自由發(fā)展的空間，如果她畢業(yè)之際你們還是感情很好，不妨娶了她。但是在校期間，要保持合適的距離。

如果她只是情竇初開的孩子，懵懵懂懂喜歡你，她還不成熟，那就靜待花開，緣分自來

這個(gè)很容易解決，你可以跟她說，喜歡一個(gè)人是快樂的是幸福的，但是在學(xué)生的年紀(jì)就得先把學(xué)習(xí)學(xué)好，等到了談婚論嫁的年紀(jì)之后再談感情才可以，就像你餓了就得先吃飯，如果餓了還要一心去鍛煉去跑步，這樣下來身體不但因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)不會(huì)更強(qiáng)壯反而肚子還給餓壞了，豈不是得不償失，