腹有詩書氣自華
減一份則短，增一份則長。
敢問路在何方？路在你腳下。
愛你的人，你愛的人，都在無盡的攀登者當中。
水到山前必有路。
船到橋頭自然直。
山重水復疑無路，柳暗花明又村。
圓滿是月亮歡樂的表達，殘缺是月亮愁苦的流露。哦，圓了又缺，那生生不息的悲歡離合。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
兒童相見不相識，笑問客從何處來？
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
俱往矣！數風流人物，還看今朝。
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
朱門酒肉臭，路有凍死骨。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
熟讀唐詩三百首，不會詠詩也會吟。
（不要為你崇高的功跡索取獎償。獎償就在你的心中，你自己就是最高法官。獨自生活吧！你就是帝王，自由之路在前指引，沿著自由之路奔向前方）普斯金詩句
黑夜給你黑色的眼晴，你卻有它來尋找光明。
唯有長江水，無語東流。
最美的不知道最難丟的是床前明月光
我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。
毛主席的話句句精典。讓讀者永久難忘。還有::“安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈美，一截還東國。太平世界，環球同此涼熱。”這是何等胸懷？共產主義精神始終在偉人心中。
好讀書就要讀好書。毛主席的著作，他老人家的詩詞鼓舞士氣。長人志氣，增添豪氣。永遠響在正義者耳邊。
生活中的美有著種各樣的美，在成長的過程中，各個階段對美的認識是不同的。美是無止境的，每個人的審美觀也是不同的。隨著生活的改變，對美的追求也會改變。一個人的審美就反映出性格，追求和理想。詩歌里的美散發著永恒的魅力，由于有你的拜讀，而留在胸海中和心底里，倍伴歲月追求生活的美。記憶詩歌的美，回味歲月中有過的美。美從詩歌里向生活招手，點亮走過的生活歷程，激勵同明天創造理想。
童年中隨著″紅掌拔清波″水面中游來的白鵝清盈靈動的畫面，真的永不望懷。″遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”知道了留住美可以通過繪畫來實現。餐桌上吃的美滋滋的糧食是從″鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。”中勤勞換來的美。唐詩在童年里的美不僅僅是內容美也啟發了韻律美，節奏美之間的完美協調和統一。知道了美存在在生活中的每一處里，追求美向往美從生活里開始。
宋詞接觸最多是青少年時期。“明月幾時有，把酒問青天。”酒和明月一直是詩歌中發出醇香和美不可言的柔光。″大江東去，浪淘盡，千古風流人物。″水有千嬌百美，融萬物流著風騷，淌出風流。"太行如礪，黃河如帶，等是塵埃。不須更嘆，花開花落，春去春來。"山河壯麗，四季倫回，美在自然里。″高柳垂蔭，老魚吹浪，留我花間住。”生話雖要情調，活出風彩。宋詞即碗約又奔放，任意于文字中把美表現的從容自如，風聲水起。
元曲飄蕩在歲月中，唱著悲歡離合，人生百態在耳邊歡快流動美的旅律:″膝下琴橫，哀愁動離情。指下風生，瀟灑弄清聲。”畫面十足，古琴鋪韻，從指尖流出，你說美不美。″咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。”遠近只在咫尺，日夜就在奔走直指美妙。
唐詩，宋詩，元曲的美是文化流傳的美。你在不同時期讀同一作品的感受是不一樣的，這就是它們的魅力所在。隨這年齡的增大，會越品越香，越品越愛……
蓬山此去無多路，青鳥殷情為探看。
圓荷瀉露，寂寞無人見。
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。
前無古人，后無來者。
月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。
相見似難別亦難，東風無力百花殘。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同。
但愿人長久 ，千里共嬋娟。
到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
夢語詩話
腹內無書難升華，
瘸筆狂草亂涂鴉。
豪情萬丈付東流，
逆境生存腳下踏。
但愿撥云能見日，
世間霧霾隨風刮。
亂臣賊子無處遁，
利韌爭鋒謝天下。
謝邀問答；
《——春蠶》
延樹攀爬尋桑葉；
食飽肚皮吐銀絲。
潔白無瑕安樂窩，
蠶蟲自卑出飛蛾。
李清照《夏日絕句》："生當為人杰，死亦為鬼雄。"此句生死兩論，豪氣沖天，壯志凌云，一反她慣常的婉約之風，展現內在的陽剛之美。我喜歡，我盛贊！
可上九天攬月，可下五洋捉鱉。