讀書(shū)無(wú)用論,是有人相信。但絕大多數(shù)人相信讀書(shū)有用。相信不相信與自身經(jīng)歷\閱歷、品質(zhì)有關(guān)。
為什么絕大多數(shù)人相信讀書(shū)有用。是因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提升能力。從小處說(shuō),更有利于自己前途廣闊,收入多多,養(yǎng)老養(yǎng)小,一生幸福。從大處說(shuō),更能擔(dān)當(dāng)重任大任,為國(guó)為民,干一番事業(yè)。這是從古至今,實(shí)踐證明并將繼續(xù)證明的。國(guó)家尊師重教,家長(zhǎng)望子成龍,有幾個(gè)家長(zhǎng)不望孩子好好讀書(shū),多讀書(shū),讀好的書(shū)。
但確有人認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用。目光短淺、胸?zé)o大志、怕苦怕累的人,怕花錢(qián)的人。讀了一些書(shū),但找不到工作或找不到好工作,沒(méi)得運(yùn)用,未見(jiàn)效果,甚至不如少讀書(shū)的人生活得好,過(guò)的好。不會(huì)讀書(shū)或讀壞書(shū),讀呆了讀壞了讀懶了,不如不讀書(shū)的人等,會(huì)認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用。但還是少數(shù)。少數(shù)中還有不少是一種牢騷,一種發(fā)泄,心中還是明白讀書(shū)有用的。還可能有極個(gè)別讀書(shū)不多在社會(huì)上混得風(fēng)生水起,以弦耀自己認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用,有人看了片面認(rèn)識(shí)讀書(shū)無(wú)用。