戴上助聽器以后做言語評估，盡量把損失的部分補償增益進入香蕉圖

你好，佩戴上助聽器以后需要做聲場評估，助聽聽閾500-4KHZ都補償進“香蕉圖”以內，說明正常音量面對面交流都能聽到了，“香蕉圖”指在聽力圖上正常人的語言頻率分布和強度分布的范圍。

您好，聽力補償情況首先要看聽力損失的程度和性質，一般聽損補償效果是越靠近香蕉圖越好的，但是也要看個人的聽力情況，如果聽力下降很多年了，剛佩戴助聽器一開始的聲音不會給調試的很大，看患者的接受程度。希望我的回答對你有幫助！

“香蕉圖”指在聽力圖上正常人的語言頻率分布和強度分布的范圍，是助聽器驗配的“金標準”，助聽聽閾在“香蕉圖”里說明可以聽到日常生活中的絕大部分言語聲(越靠近上緣說明聽得越好)，但并不是絕對的。兩歲以下的孩子助聽閾應該在香蕉圖下，因為測出的結果往往是不準確的，實際聽力肯定在閾上15分貝左右。給孩子配助聽器的原則是安全、舒適、可聽，所以驗配時補償小不宜大。小兒聽力補償的評估還需要加入真耳分析、言語評估綜合評估小兒聽力補償情況。

“香蕉圖”指在聽力圖上正常人的語言頻率分布和強度分布的范圍，是助聽器驗配的“金標準”，助聽聽閾在“香蕉圖”里說明可以聽到日常生活中的絕大部分言語聲。（越靠近上緣說明聽得越好。）但并不是絕對的。兩歲以下的孩子助聽閾應該在香蕉圖下，因為測出的結果往往是不準確的，實際聽力肯定在閾上15dB左右。給孩子配助聽器的原則是安全、舒適、可聽，所以驗配時補償宜小不宜大。與此相類似，人工耳蝸重建的金標準也不完全是“香蕉圖”，而是舒適閾。也就是說，不應該一味為了追求言語部分的補償而忽視了舒適度。